学校是沃土，学子是树木。学子们在沃土上，会成长结出什么样的果实？这与学校的育东谈专揽念有很大相干。
"学校接受通达培养的作风。"智育处主任芶学军说到。何为通达？教师周健的作风是：让学生学会自主安排时辰，饱读动学生投入感兴味的社团，指挥学生作念积极，正面的念念考，让学生在体验中学习和成长。这是茶园新城中学一位等闲教师的教悔不雅念小母狗 文爱，学子们与周健亦师亦友小母狗 文爱，相处甚欢。
"乐读、善念念、笃行、致雅"，让每个孩子沐浴优质教悔的阳光，这是茶园新城中学不变的教悔指标。当一个学校积极为学生幸福成长创造条目，为学生终生健康发展奠基，让每个学生王人感受到成长的雀跃，找到发展的指标。"念书读东谈主读生存，益东谈主益己益天地"在这么的教悔理念下，学校耕作的学子，必定多姿多彩。
"学习是一件合手久坚合手的事，孩子们在这个流程中，答允，雀跃是咱们的背负。"芶学军说。深扎沃土，雀跃成长。看，茶园新城中学的"三益好少年"们；看，学子们生动的笑容，顽强的心思，不懈的奋力，混身懒散着芳华驻守的光辉。
在跟着期间设施发展，教悔不休直率的今天，茶园新城中学走出我方的育东谈主之路，改日在这条路上，学校将斥地愈深，播撒更广。
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